Lerncoaching für Auszubildende

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bibb.id130378
dc.contributor.authorDassler, Stefan [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T16:46:43Z
dc.date.available2018-12-17T16:46:43Z
dc.date.issued2007
dc.description.abstractLerncoaching stellt eine moderne Form der Beratung und Unterstützung von Auszubildenden in der Berufsausbildung dar. Im Beitrag wird dargestellt, was unter Lerncoaching zu verstehen ist, welche unterschiedlichen Konzepte es gibt und wie sich die Phasen des Coaching beschreiben lassen. Vorgestellt werden drei Konzepte von Lerncoaching, die für Auszubildende eingesetzt werden können. Dabei stehen die jeweilige "Philosophie" und die verwendeten Methoden im Vordergrund. (BIBB-Doku)
dc.format.extentS. 33-35
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/747596
dc.language.isode
dc.relation.ispartofWirtschaft und Berufserziehung : W & B
dc.relation.ispartofvolume59 (2007), H. 8
dc.subject.classificationL 5.4 Personenzentrierte Beratung
dc.subject.classificationP 2.3 Auszubildende
dc.subject.otherCoaching
dc.subject.otherAuszubildender
dc.subject.otherBerufsausbildung
dc.titleLerncoaching für Auszubildende
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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59 (2007), H. 8