Arbeit und Berufsbildung auf dem Weg ins Solarzeitalter : Befähigung zur Mitgestaltung der Energiewende

bibb.id147939
dc.contributor.authorVollmer, Thomas [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T17:58:55Z
dc.date.available2018-12-17T17:58:55Z
dc.date.issued2010
dc.description.abstractDer Beitrag wirft einen Blick auf die Zukunft und skizziert die Entwicklung hin zu einer solaren Energiebasis der Gesellschaft. Technische Facharbeit und berufliche Bildung sind dabei in besonderem Maße gefordert, einen Beitrag zu leisten. Nachfolgend werden technische Perspektiven der Energiewende - die Konzepte von Effizienz, Suffienz und Konsistenz - sowie die damit verbundenen Zukunftsaufgaben gewerblich-technischer Facharbeit und Anforderungen an eine zukunftsorientierte Ausbildung beleuchtet. (BIBB-Doku)
dc.format.extentS. 151-157
dc.format.illustrationLiteraturangaben, Abb.,Tab.
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/754258
dc.language.isode
dc.relation.ispartofLernen und lehren : Elektrotechnik, Informationstechnik, Metalltechnik, Fahrzeugtechnik
dc.relation.ispartofvolume25 (2010), H. 100
dc.source.urihttps://lernenundlehren.de/heft_dl/Heft_100.pdf (Volltext)
dc.subject.classificationG 2.5 Nachhaltigkeit
dc.subject.classificationG 1.2.4.1.5 Energie- und Wasserversorgung
dc.subject.classificationG 1.2.3 Qualifikationsentwicklungen
dc.subject.otherNachhaltige Entwicklung
dc.subject.otherEnergieversorgung
dc.subject.otherErneuerbare Energie
dc.subject.otherBeschäftigungsentwicklung
dc.subject.otherBerufsbildung
dc.titleArbeit und Berufsbildung auf dem Weg ins Solarzeitalter : Befähigung zur Mitgestaltung der Energiewende
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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