Argumente gegen Aggressionen - Ein Beitrag des Deutschunterrichts am Beispiel eines ausgewählten Kapitels aus Dürrenmatts Kriminalerzählung "Das Versprechen"

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bibb.id92912
dc.contributor.authorSchultefrankenfeld, Jürgen Michael [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T11:28:56Z
dc.date.available2018-12-17T11:28:56Z
dc.date.issued1997
dc.description.abstractDer Autor nennt als Zielsetzung seines Beitrags: "Der Titel 'Argumente gegen Aggressionen' soll zum Ausdruck bringen, wie wichtig eine gewisse kommunikative Kompetenz in bestimmten Situationen sein kann, um grösseren Schaden abzuwenden oder gar offensichtliches Unrecht zu verhindern." Dürrenmatts Kriminalerzählung "Das Versprechen" wurde als Ganzschrift in einer Unterstufe der höheren Berufsfachschule in mehreren handlungsorientierten Unterrichtsbausteinen behandelt. Besonders ausgeführt wird das 7. Kapitel, das in der Aufklärung des Mordes an einem kleinen Mädchen eine Schlüsselstellung einnimmt. (ISB)
dc.format.accompanyingmaterialGraphiken
dc.format.extentS. 237-246
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/706239
dc.language.isode
dc.relation.ispartofErziehungswissenschaft und Beruf : Vierteljahresschrift für Unterrichtspraxis und Lehrerbildung
dc.relation.ispartofvolume45 (1997), H. 2
dc.subject.classificationG 2.4.2 Lebenskonzepte, -stile, Werte
dc.subject.classificationL 1.6.1 Deutsch
dc.subject.classificationS 3.1.2.3 Fachschule (Technikerschule)
dc.subject.classificationL 1.2.3 Schulische Ausbildungsorganisation
dc.subject.otherAggression
dc.subject.otherGewalt
dc.subject.otherDeutschunterricht
dc.subject.otherBerufsfachschule
dc.subject.otherUnterrichtseinheit
dc.titleArgumente gegen Aggressionen - Ein Beitrag des Deutschunterrichts am Beispiel eines ausgewählten Kapitels aus Dürrenmatts Kriminalerzählung "Das Versprechen"
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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45 (1997), H. 2