Beispiele für die Gestaltung einer anspruchsvollen Bildungs- und Erziehungsarbeit im Fach "Grundlagen der Automatisierung" (Teil II)

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bibb.id120130
dc.contributor.authorGottweiss, Lutz [Verfasser]
dc.contributor.authorSchindler, Claus [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T15:02:50Z
dc.date.available2018-12-17T15:02:50Z
dc.date.issued1988
dc.format.extentS. 167-170
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/738077
dc.language.isode
dc.relation.ispartofBerufsbildung : Zeitschrift für Praxis und Theorie in Betrieb und Schule
dc.relation.ispartofvolume42 (1988), H. 4
dc.subject.classificationG 2.2.1 Technologisierung
dc.subject.classificationL 1.2.3 Schulische Ausbildungsorganisation
dc.subject.classificationL 1 Curricula & Lehrpläne
dc.subject.classificationI 2.1 Deutschland
dc.subject.otherUnterrichtsfach
dc.subject.otherAutomatisierung
dc.subject.otherUnterricht
dc.subject.otherOrganisation
dc.subject.otherLerninhalt
dc.subject.otherDDR
dc.titleBeispiele für die Gestaltung einer anspruchsvollen Bildungs- und Erziehungsarbeit im Fach "Grundlagen der Automatisierung" (Teil II)
dc.typeText

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42 (1988), H. 4