"YouTube-Kanal" des Hönne-Berufskollegs erreicht 1 Million Aufrufe : Medienkompetenzentwicklung im Unterricht

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bibb.id180115
dc.contributor.authorSchäfer, Markus [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T19:56:17Z
dc.date.available2018-12-17T19:56:17Z
dc.date.issued2017
dc.description.abstractIm Beitrag wird die Entwicklung von Medien- und Fachkompetenz auf der Grundlage der designbasierten Unterrichtsmethode an einem Berufskolleg für das Berufsfeld KFZ-Mechatronik beschrieben. Auszubildende erstellten Lernvideos zu ihren Ausbildungsinhalten, welche auf einem eigenen YouTube-Kanal namens "kfz4me.de" eingestellt wurden. Schäfer stellt dar, weshalb YouTube als Vermittlungsplattform verwendet wurde und wo die Chancen und Risiken eines solchen Medieneinsatzes liegen. (BIBB-Doku)
dc.format.extentS. 11-14
dc.format.illustrationLiteraturangaben, zahlr. Ill
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/765307
dc.language.isode
dc.relation.ispartofDer berufliche Bildungsweg
dc.relation.ispartofvolume58 (2017), H. 2
dc.subject.classificationS 6.2.3 Metallerzeugung und -bearbeitung, Maschinenbau, Montierberufe (inkl. fahrzeugtechnischer Berufe)
dc.subject.classificationG 2.2.2 Internet / Mediengesellschaft
dc.subject.otherBerufsausbildung
dc.subject.otherKraftfahrzeugmechatroniker
dc.subject.otherKompetenzentwicklung
dc.subject.otherMedienkompetenz
dc.title"YouTube-Kanal" des Hönne-Berufskollegs erreicht 1 Million Aufrufe : Medienkompetenzentwicklung im Unterricht
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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58 (2017), H. 2