Konstruktionsausbildung - quo vadis? : Braucht die Konstruktion Technische Zeichner/innen?

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bibb.id128263
dc.contributor.authorKuras, Manfred [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T16:23:15Z
dc.date.available2018-12-17T16:23:15Z
dc.date.issued2006
dc.description.abstractDas Berufsbild des Technischen Zeichners hat sich aufgrund neuer Technologien (CAD-Systeme) grundlegend gewandelt. Der Beitrag beschreibt die Auswirkungen auf die Struktur der Abschlussprüfung und begründet, warum die Konstruktion Technische Zeichner nach wie vor braucht. (BIBB)
dc.format.extentS 35-36
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/745793
dc.language.isode
dc.relation.ispartofWirtschaft und Berufserziehung : W & B
dc.relation.ispartofvolume58 (2006), H. 8
dc.subject.classificationS 6.3.2 Techniker, Technische Sonderkräfte, Zeichner, Industriemeister (ausgenommen IT-Berufe)
dc.subject.classificationG 2.3.4 Qualifikationswandel
dc.subject.otherBerufsausbildung
dc.subject.otherTechnischer Zeichner
dc.subject.otherBerufswandel
dc.subject.otherKonstruktion
dc.subject.otherAbschlussprüfung
dc.titleKonstruktionsausbildung - quo vadis? : Braucht die Konstruktion Technische Zeichner/innen?
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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58 (2006), H. 8