Empowerment durch E-Learning - Aufgaben von Tutoren in selbstgesteuerten Lernprozessen und Konsequenzen für die Mitarbeiterfortbildung

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bibb.id80592
bibb.publisherplaceBielefeld
dc.contributor.authorLeciejewski, Stephan [Verfasser]
dc.contributor.authorKrings, Michael [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T10:22:29Z
dc.date.available2018-12-17T10:22:29Z
dc.date.issued2003
dc.format.extentS. 113-141
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/692396
dc.language.isode
dc.relation.ispartofSelbstgesteuertes lebenslanges Lernen : Herausforderungen an die Weiterbildungsorganisation / Detlef Behrmann [Hrsg.] ; Bernd Schwarz [Hrsg.]
dc.subject.classificationL 2.1 Lernformen
dc.subject.classificationS 5 Organisationsentwicklung
dc.subject.otherSelbstgesteuertes Lernen
dc.subject.otherOrganisationsentwicklung
dc.subject.otherBerufliche Weiterbildung
dc.subject.otherKompetenzentwicklung
dc.titleEmpowerment durch E-Learning - Aufgaben von Tutoren in selbstgesteuerten Lernprozessen und Konsequenzen für die Mitarbeiterfortbildung
dc.typeText
dc.typeSammelbandbeitrag

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Selbstgesteuertes lebenslanges Lernen : Herausforderungen an die Weiterbildungsorganisation / Detlef Behrmann [Hrsg.] ; Bernd Schwarz [Hrsg.]