Qualitätsstandards für einen guten Übergang Schule-Beruf : Ergebnis der Transnationalen Partnerschaft TSW zwischen den Entwicklungspartnerschaften INTEQUAL (Österreich), OPEN DOORS und KEINE BEHINDERUNGEN TROTZ BEHINDERUNG (Deutschland), EMPOWERMENT DOOR TRANSITIE (Niederlande) und INTEGRATVE GUIDANCE (Tschechien) 2002-2005

Simple item page
bibb.id128176
bibb.publisherplaceBerlin
dc.contributor.authorBungart, Jörg [Verfasser]
dc.contributor.authorBönning, Hans-Reiner [Verfasser]
dc.contributor.editorGemeinschaftsinitiative Equal [Geistiger Schöpfer]
dc.contributor.editorTransnationale Partnerschaft - TSW [Herausgebendes Organ]
dc.contributor.otherGemeinschaftsinitiative Equal
dc.contributor.otherTransnationale Partnerschaft - TSW
dc.coverage.spatialDE
dc.date.accessioned2018-12-17T16:21:54Z
dc.date.available2018-12-17T16:21:54Z
dc.date.issued2005
dc.description.abstractDie vorliegende Publikation entstand in gemeinsamer Arbeit von MitarbeiterInnen und Kooperationspartnern aus fünf EQUAL-Entwicklungspartnerschaften. Eingeflossen sind verschiedene nationale Erfahrungen aus Österreich, Deutschland, den Niederlanden und Tschechien sowie die Erfahrungen und Sichtweisen von Menschen, die im Übergang Schule-Beruf beruflich oder ehrenamtlich tätig sind, von Menschen mit eigener Behinderungserfahrung und von Eltern behinderter Jugendlicher. Unter dem Hauptziel "Inklusion und gesellschaftliche Teilhabe behinderter Menschen" werden Qualitätsstandards beschrieben, die für einen erfolgreichen Übergang von der Schule in den Beruf entscheidend sind. Das geschieht jeweils aus Sicht der "Professionellen", aus Sicht der Jugendlichen und aus Sicht ihrer Eltern. (BIBB2)
dc.format.extent97 S.
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/745727
dc.language.isode
dc.source.urihttps://daten2.verwaltungsportal.de/dateien/seitengenerator/2dfbfa463a4d7f71be425968cfed6a22203482/tsw_qs_uesb_20051115.pdf (Volltext)
dc.subject.classificationP 1.6 Behinderte
dc.subject.classificationP 1.1 Jugendliche
dc.subject.classificationG 1.3.2.2 Übergänge
dc.subject.classificationI 1.4 Berufsbildungsprojekte/Entwicklungsprojekte
dc.subject.classificationL 6.2 Qualitätsmanagement/Qualitätssicherung
dc.subject.otherMenschen mit Behinderung
dc.subject.otherJugendlicher mit Behinderung
dc.subject.otherBerufseinmündung
dc.subject.otherQualitätssicherung
dc.subject.otherInternationale Zusammenarbeit
dc.titleQualitätsstandards für einen guten Übergang Schule-Beruf : Ergebnis der Transnationalen Partnerschaft TSW zwischen den Entwicklungspartnerschaften INTEQUAL (Österreich), OPEN DOORS und KEINE BEHINDERUNGEN TROTZ BEHINDERUNG (Deutschland), EMPOWERMENT DOOR TRANSITIE (Niederlande) und INTEGRATVE GUIDANCE (Tschechien) 2002-2005
dc.typeElektronische Ressource
dc.typeBuch

Files

Collections

Monografien