Neue Medien und die veränderte Organisation des Lehrens und Lernens

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bibb.id85779
dc.contributor.authorWitt, Claudia de [Verfasser]
dc.coverage.spatialDE
dc.date.accessioned2018-12-17T10:46:10Z
dc.date.available2018-12-17T10:46:10Z
dc.date.issued2000
dc.description.abstractNeue netzbasierte Organisationsmodelle zeichnen sich an Universitäten, in betrieblichen Ausbildungen und an Schulen ab, und neue mediale Formen unterstützen zunehmend die digitale Wissensorganisation. In dem Beitrag werden diese Trends zur Organisation netzbasierter Lehr- und Lernumgebungen in Bildungseinrichtungen skizziert. (BIBB2)
dc.description.versionreferiert
dc.format.accompanyingmaterialLiteraturangaben
dc.format.extentS. 160-174
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/697906
dc.language.isode
dc.relation.ispartofUnterrichtswissenschaft : Zeitschrift für Lernforschung
dc.relation.ispartofvolume28 (2000), H. 2
dc.subject.classificationL 4.2 Mediengestützte Lehr-Lernformen
dc.subject.classificationL 4.1.2 Elektronische Medien
dc.subject.classificationL 4.2.1 Computerunterstützter Unterricht
dc.subject.classificationG 2.2.2 Internet / Mediengesellschaft
dc.subject.classificationL 4.1 Medien
dc.subject.otherMedieneinsatz
dc.subject.otherMultimedia
dc.subject.otherComputerunterstützter Unterricht
dc.subject.otherInternet
dc.subject.otherMediendidaktik
dc.titleNeue Medien und die veränderte Organisation des Lehrens und Lernens
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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28 (2000), H. 2