Self-assessment report EQAVET peer review Germany : Qualitätssicherung und Qualifizierung von betrieblichem Bildungspersonal - in der Ausbildung (duales System) und Weiterbildung in Deutschland

bibb.id783115
bibb.participationBIBB-Mitarbeiterde
bibb.publisherplaceBonnde
dc.contributor.authorSabbagh, Helena [Verfasser]de
dc.contributor.authorMaiczack, Lea [Verfasser]de
dc.contributor.authorBahl, Anke [Mitwirkender]de
dc.contributor.authorKupfer, Franziska [Mitwirkender]de
dc.contributor.otherBundesinstitut für Berufsbildung [Herausgebendes Organ]de
dc.date.accessioned2025-01-06T10:24:09Z
dc.date.available2025-01-06T10:24:09Z
dc.date.issued2024
dc.description.abstract"Das betriebliche Bildungspersonal nimmt eine zentrale Rolle für das Gelingen anstehender Transformationsprozesse in den Betrieben ein, deren Mitarbeitenden angesichts beschleunigter Wissens- und Innovationsentwicklungen höhere Qualifizierungsbedarfe haben. Betriebliches Bildungspersonal kann diese Prozesse in verschiedenen Rollen und Tätigkeitsfeldern im beruflichen Kontext moderieren und mitgestalten. Dies war Anlass, um das Thema Qualitätssicherung und Qualifizierung von betrieblichem Bildungspersonal in der Aus- und Weiterbildung in den Mittelpunkt des zweiten EQAVET Peer-Reviews zu stellen. Im sogenannten Self-Assessment Report stellt DEQA-VET die aktuelle Situation sowie existierende Regelungen im genannten Bereich dar, um die Peers bestmöglich auf die gemeinsame Arbeit vorzubereiten. In Kapitel eins werden aktuelle Herausforderungen des dualen Berufsbildungssystems vertiefter besprochen. Im Anschluss widmet sich der Report der Rollenbeschreibung des betrieblichen Bildungspersonals in der Erstausbildung, um einen Eindruck über dessen Zuständigkeiten, Aufgaben und Rollenverständnisse zu vermitteln. Daran anknüpfend werden die gesetzlichen Bestimmungen bezüglich der Ausbildereignung von ausbildenden Personen expliziert (2.1.) und die in diesem Zusammenhang relevanten Regelungen zur Eignung der Betriebe (2.2.) dargelegt. In Kapitel 3 steht das betriebliche Bildungspersonal in der Weiterbildung im Zentrum. Kapitel vier stellt schließlich die Qualifikationsangebote für den gesamten Personenkreis des betrieblichen Bildungspersonals vor." (Autorenreferat, BIBB-Doku)de
dc.description.statementofresponsibilityBIBB / DEQA-VET ; Autorenschaft: Helena Sabbagh und Lea Maiczack ; mit Unterstützung von: Dr. Anke Bahl und Franziska Kupferde
dc.format.extent1 Online-Ressource (43 Seiten)de
dc.format.illustrationIllustrationende
dc.format.illustrationDiagrammede
dc.format.mediumBuchde
dc.format.mediumElektronische Ressourcede
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/jspui/handle/BIBB/783115
dc.language.isodede
dc.publisherBundesinstitut für Berufsbildungde
dc.rdacarrier.codecrde
dc.rdacarrier.sourcerdacontentde
dc.rdacarrier.termOnline-Ressourcede
dc.rdacontent.codetxtde
dc.rdacontent.sourcerdacontentde
dc.rdacontent.termTextde
dc.rdamedia.codecde
dc.rdamedia.sourcerdacontentde
dc.rdamedia.termComputermediende
dc.source.urihttps://www.deqa-vet.de/dokumente/pdf/Self-Assessment_Report_Germany_2024_DE.pdf (Volltext)de
dc.subject.classificationP 3.2.1 Ausbilderde
dc.subject.classificationG 2.5.4 Qualifizierungs- & Ausbildungskonzeptede
dc.subject.classificationL 6.2 Qualitätsmanagement/Qualitätssicherungde
dc.subject.classificationS 2.2.2.6 Ausbilder-Eignungsverordnung (AEVO)de
dc.subject.ddc370de
dc.subject.otherBildungspersonalde
dc.subject.otherAusbilderde
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dc.subject.otherAusbildereignungde
dc.subject.otherAusbildereignungsverordnungde
dc.subject.otherEQAVET
dc.titleSelf-assessment report EQAVET peer review Germany : Qualitätssicherung und Qualifizierung von betrieblichem Bildungspersonal - in der Ausbildung (duales System) und Weiterbildung in Deutschlandde

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