Kollektive Anerkennung von Bildungsleistungen : auf dem Weg zum EFZ Logistikassistenten/-assistentin

bibb.id130868
dc.contributor.authorPetrini, Barbara [Verfasser]
dc.contributor.authorStoffel, Bernd [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T16:50:06Z
dc.date.available2018-12-17T16:50:06Z
dc.date.issued2007
dc.description.abstractInnovative Ideen für die Weiterqualifikation des Personals sind nach der Teilaufhebung der Monopolstellung bei der Schweizerischen Post gefragt. Das Eidgenössische Hochschulinstitut für Berufsbildung (EHB) wurde von der Schweizerischen Post beauftragt, eine Kompetenzanalyse bei den Mitarbeitern der Zustellung durchzuführen. Personen mit absolvierter Monopolausbildung oder mit dem EFZ Postangestellter sollten die Möglichkeit erhalten, durch das Verfahren der Anerkennung von Bildungsleistungen ein Eidgenössisches Fähigkeitszeugnis (EFZ) zu erwerben. Ziel ist, beim Zustellpersonal die gemeinsam vorhandenen Kompetenzen aufzuzeigen, die für das EFZ Logistikassistent erforderlich sind und die in der Zustellung Arbeitenden durch den Erwerb eines eidgenössischen Fähigkeitszeugnisses weiter zu qualifizieren. Im Beitrag werden die Methode zur Erfassung kollektiver Kompetenzen und deren Analyse dargelegt. (BIBB-Doku)
dc.format.extentS. 11-17
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/747969
dc.language.isode
dc.relation.ispartofNetzWerk : die Zeitschrift der Wirtschaftsbildung Schweiz
dc.relation.ispartofvolume101 (2007), H. 4
dc.subject.classificationS 2.2.4 Anrechnung, Prüfung & Zertifizierung
dc.subject.classificationL 6.3.1 Diagnose- & Messinstrumente
dc.subject.classificationS 6.4.2 Verkehrs-, Lager-, Waren- und Versandberufe
dc.subject.otherKompetenzbewertung
dc.subject.otherInformelles Lernen
dc.subject.otherAnrechnung von Bildungsleistungen
dc.subject.otherPostverteiler
dc.subject.otherPost
dc.subject.otherSchweiz
dc.titleKollektive Anerkennung von Bildungsleistungen : auf dem Weg zum EFZ Logistikassistenten/-assistentin
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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