Weiterhin unbefriedigende Situation in Unterricht und Ausbildung an den Schulen : Modellrechnungen zum Lehrerbedarf bis zum Jahre 2020

bibb.id83412
dc.coverage.spatialDE
dc.date.accessioned2018-12-17T10:34:51Z
dc.date.available2018-12-17T10:34:51Z
dc.date.issued2001
dc.description.abstractAusgehend von der Ausstattung mit Lehrkräften im Schuljahr 1999/ 2000 wird untersucht, wie sich der Bedarf an Lehrern nach Schularten in den alten und neuen Ländern bis zum Jahre 2020 entwickeln wird. Der künftige Gesamtbedarf an Lehrern und der Bedarf an neu einzustellenden Lehrern werden jeweils in Modellrechnungen bestimmt. In den alten und den neuen Bundesländern wird es aufgrund der ungünstigen Altersverteilung notwendig sein, verstärkt Lehrer einzustellen. Insbesondere gilt dies für die beruflichen Schulen. (BIBB2)
dc.format.accompanyingmaterialTab.
dc.format.extentS. 399-409
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/695149
dc.language.isode
dc.relation.ispartofDIW-Wochenbericht
dc.relation.ispartofvolume68 (2001), H. 27
dc.subject.classificationG 1.2.1 Grund- & Strukturdaten des Arbeitsmarktes
dc.subject.classificationT 3 Forschungsmethoden
dc.subject.classificationG 1.1 Soziostrukturelle & Ökonomische Entwicklungen
dc.subject.classificationG 1.2 Arbeitsmarkt
dc.subject.classificationP 3.2.3 Lehrer
dc.subject.otherArbeitskräftebedarf
dc.subject.otherPrognose
dc.subject.otherAllgemeinbildendes Schulwesen
dc.subject.otherBerufsbildendes Schulwesen
dc.subject.otherLehrer
dc.subject.otherBerufsschullehrer
dc.subject.otherQuantitative Angaben
dc.subject.other1999-2020
dc.titleWeiterhin unbefriedigende Situation in Unterricht und Ausbildung an den Schulen : Modellrechnungen zum Lehrerbedarf bis zum Jahre 2020
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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