Lernen am Arbeitsplatz : wie erleben Auszubildende im Einzelhandel ihre tägliche Arbeit?

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bibb.id130252
dc.contributor.authorRausch, Andreas [Verfasser]
dc.contributor.authorThiel, Kristina [Verfasser]
dc.contributor.authorMayer, Laura [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T16:45:36Z
dc.date.available2018-12-17T16:45:36Z
dc.date.issued2007
dc.description.abstractMit welchen Aufgaben sind Auszubildende am betrieblichen Lernort betraut? Wie erleben Auszubildende ihre tägliche Arbeit im Betrieb? Welche Bedingungen erweisen sich als motivations- und lernförderlich aus Sicht der Auszubildenden? Am Bamberger Lehrstuhl für Wirtschaftpädagogik wurde versucht, diesen Fragen im Rahmen einer empirischen Studie mit Einzelhandelsauszubildenden im ersten Ausbildungsjahr nachzugehen. (BIBB2)
dc.format.extentS. 238-243
dc.format.illustrationLiteraturangaben, Abb.
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/747485
dc.language.isode
dc.relation.ispartofWirtschaft und Erziehung
dc.relation.ispartofvolume(2007), H. 7-8
dc.subject.classificationP 2.3 Auszubildende
dc.subject.classificationL 2.1 Lernformen
dc.subject.classificationS 6.4.1.1 Warenkaufleute
dc.subject.classificationG 1.2.4.2.1 Handel, Instandhaltung, Reparatur von Kfz und Gebrauchsgütern
dc.subject.otherAuszubildender
dc.subject.otherLernen am Arbeitsplatz
dc.subject.otherLernort Betrieb
dc.subject.otherEinzelhandel
dc.subject.otherEmpirische Untersuchung
dc.titleLernen am Arbeitsplatz : wie erleben Auszubildende im Einzelhandel ihre tägliche Arbeit?
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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(2007), H. 7-8