Weißbuch zur allgemeinen und beruflichen Bildung Lehren und Lernen - auf dem Weg zur kognitiven Gesellschaft KOM-Nr. (95) 590 endg. Ratsdok.-Nr. 12548/95 : Beschlussempfehlung und Bericht des Ausschusses für Bildung, Wissenschaft, Forschung, Technologie und Technikfolgenabschätzung (19. Ausschuss) zu der Unterrichtung durch die Bundesregierung - Drucksache 13/3668 Nr. 2.37

Abstract

Die Drucksache enthält das von der EU-Kommission vorgelegte "Weissbuch zur allgemeinen und beruflichen Bildung Lehrer und Lernen - auf dem Weg zur kongnitiven Gesellschaft", das angesichts "analytischer und konzeptioneller Schwächen nur zusammen mit den Schlussfolgerungen des Ausschusses der Ständigen Vertreter veröffentlicht werden sollte. Die Aufforderung zu dieser Handhabung richtet der Ausschuss für Bildung, Wissenschaft, Forschung, Technologie und Technikfolgenabschätzung (19. Ausschuss) an die Bundesregierung. Das Weissbuch beschreibt zunächst "die Bedeutung der allgemeinen und beruflichen Bildung und analysiert die zu beachtenden Entwicklungen. Im Anschluss daran unterstützt es unter Wahrung des Grundsatzes der Subsidiaiität Aktionsfelder für die Mitgliedstaaten sowie flankierende Massnahmen auf Gemeinschaftsebene. Die wichtigsten Initiativen, die es gilt 1996 europaweit in Gang zu setzen, zielen darauf ab: -den Erwerb neuer Kenntnisse zu fördern; -Schulen und Unternehmen einander anzunähern; -die Ausgrenzung zu bekämpfen; -das Erlernen von drei europäischen Sprachen zu erreichen; -die Gleichbehandlung zwischen materiellen und bildungsspezifischen Investitionen zu gewährleisten." (IAB2)