Der deutsche und der Europäische Qualifikationsrahmen : eine Herausforderung für berufliche Schulen

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bibb.id170551
dc.contributor.authorEmmermann, Ralf [Verfasser]
dc.contributor.authorFastenrath, Silke [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T19:22:20Z
dc.date.available2018-12-17T19:22:20Z
dc.date.issued2014
dc.description.abstractDie Autoren skizzieren den aktuellen Entwicklungsstand der Umsetzung an den beruflichen Schulen und geben Auskunft über das curriculare Vorgehen zur Umsetzung der Anforderungen des deutschen Qualifikationsrahmens. Sie stellen in diesem Zusammenhang einzelne Niveaustufen exemplarisch gegenüber. (BIBB-Doku)
dc.format.extentS. 247-254
dc.format.illustrationLiteraturangaben, Abb.
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/762192
dc.language.isode
dc.relation.ispartofWirtschaft und Erziehung
dc.relation.ispartofvolume(2014), H. 7
dc.subject.classificationS 2.2.4 Anrechnung, Prüfung & Zertifizierung
dc.subject.classificationL 1 Curricula & Lehrpläne
dc.subject.otherDeutscher Qualifikationsrahmen
dc.subject.otherKompetenzorientierung
dc.subject.otherKompetenzniveau
dc.subject.otherCurriculum
dc.subject.otherBerufsschule
dc.titleDer deutsche und der Europäische Qualifikationsrahmen : eine Herausforderung für berufliche Schulen
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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(2014), H. 7