Das duale System als Kooperationsfeld : Ansätze und Beispiele für eine verbesserte Zusammenarbeit von Schule und Betrieb

bibb.id108911
dc.contributor.authorFrede, Wolfgang [Verfasser]
dc.contributor.authorSchlausch, Reiner [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T13:21:53Z
dc.date.available2018-12-17T13:21:53Z
dc.date.issued1992
dc.description.abstract"Berufliche Bildung im dualen System erfordert vor dem Hintergrund der Entwicklung neuer Techniken und gewandelter neuer Formen der Arbeitsorganisation vermehrte Anstrengungen, um auch in Zukunft den Auftrag einer hochwertigen Ausbildung erfüllen zu können. Hierzu sind insbesondere die jeweiligen Aufgabenfelder der beteiligten Lernorte neu zu überdenken und weitere, vielfältigere Formen der Zusammenarbeit von Schule und Betrieb, Ausbildern und Lehrern zu praktizieren." (Autorenreferat)
dc.format.accompanyingmaterialLiteraturangaben
dc.format.extentS. 21-31
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/724898
dc.language.isode
dc.relation.ispartofLernen und lehren : Elektrotechnik, Informationstechnik, Metalltechnik, Fahrzeugtechnik
dc.relation.ispartofvolume7 (1992), H. 27
dc.subject.classificationS 1.3.1 Ausbildung im Dualen System
dc.subject.classificationS 3 Institutionen
dc.subject.classificationG 2.3.3 Arbeitsformen, Techniken
dc.subject.classificationP 3.2.3 Lehrer
dc.subject.classificationP 3.2.1 Ausbilder
dc.subject.classificationL 1 Curricula & Lehrpläne
dc.subject.classificationS 2.2 Ordnungen & Ordnungsverfahren
dc.subject.otherDuales System
dc.subject.otherKritik
dc.subject.otherLernort
dc.subject.otherKooperation
dc.subject.otherLehrer
dc.subject.otherBerufsschullehrer
dc.subject.otherAusbilder
dc.subject.otherBerufliche Weiterbildung
dc.subject.otherAusbildungsinhalt
dc.subject.otherPrüfung
dc.titleDas duale System als Kooperationsfeld : Ansätze und Beispiele für eine verbesserte Zusammenarbeit von Schule und Betrieb
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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