Jahresbericht 1998 : Grundwissen

bibb.id11724
bibb.publisherplaceMünchen
dc.contributor.editorStaatsinstitut für Schulpädagogik und Bildungsforschung [Geistiger Schöpfer]
dc.contributor.otherStaatsinstitut für Schulpädagogik und Bildungsforschung
dc.coverage.spatialDE
dc.date.accessioned2018-12-17T09:56:41Z
dc.date.available2018-12-17T09:56:41Z
dc.date.issued1999
dc.description.abstractDer Jahresbericht des ISB, dessen Hauptaufgabe die Beratung des Kultusministeriums bei der Weiterentwicklung des bayerischen Schulwesens ist, besteht aus drei Teilen. Im ersten Teil, dem Tätigkeitsbericht, informieren die drei Institutsabteilungen über den Stand der Erfüllung ihrer aktuellen Aufgaben. Im zweiten Teil, "Themen 1998", werden vier Vorhaben vorgestellt: Bildungsoffensive Mathematik , "Schule gestalten" - Erkenntnisse aus dem Schulversuch, Lernfelder in den Rahmenlehrplänen des Bundes und in den bayerischen Lehrplänen der Berufsschulen, Multimedia und Telekommunikation für berufliche Schulen (MUT). Der Sonderteil "Grundwissen" enthält fünf Vorträge und Statements u.a. zu Lerninhalten, fächerübergreifendem Grundwissen, Unterrichtserfolg und Qualitätsentwicklung. Im Anhang des Jahresberichts wird über den aktuellen Personalstand und neue Veröffentlichungen des ISB informiert. (BIBB)
dc.format.extent158 S.
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/688491
dc.language.isode
dc.subject.classificationS 1.1 Allgemeinbildende Schule
dc.subject.classificationL 4 Medien & Technologien
dc.subject.classificationI 2.1.2.3 Bayern
dc.subject.classificationL 1.3 Curriculumentwicklung
dc.subject.otherStaatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung (ISB)
dc.subject.otherBericht
dc.subject.otherBildungsforschung
dc.subject.otherSchulversuch
dc.subject.otherSchule
dc.subject.otherCurriculumentwicklung
dc.subject.otherUnterrichtsmedien
dc.subject.otherBayern
dc.subject.other1998-
dc.titleJahresbericht 1998 : Grundwissen
dc.typeBuch

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