Simulation im Curriculum kaufmännischer Schulen : aus dem Modellversuch "Lernen, Denken, Handeln in komplexen ökonomischen Situationen" : Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (13, 1992, Berlin)

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bibb.id103594
bibb.publisherplaceStuttgart
dc.contributor.authorAchtenhagen, Frank [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T12:42:24Z
dc.date.available2018-12-17T12:42:24Z
dc.date.issued1993
dc.format.extentS. 86-109
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/718731
dc.language.isode
dc.relation.ispartofEntwicklungen in der Berufsausbildung : deutsche Berufsausbildung zwischen Modernisierung und Modernitätskrise im Kontext der Europäischen Integration / Peter Diepold [Hrsg.] ; Adolf Kell [Hrsg.]
dc.subject.classificationS 1.3.3 Vollzeitschulische Berufsausbildung
dc.subject.classificationS 2.3.1 Modellversuche in der Berufsbildung
dc.subject.classificationL Lehren & Lernen
dc.subject.classificationT 3 Forschungsmethoden
dc.subject.classificationL 4.2.1 Computerunterstützter Unterricht
dc.subject.classificationG 1.2.3.1 Potenziale
dc.subject.classificationS 2.2.5 Standards in der beruflichen Bildung
dc.subject.classificationG 2.3.4 Qualifikationswandel
dc.subject.classificationS 6.4.3 Organisations-, Verwaltungs-, Rechts- und Büroberufe
dc.subject.otherSchulische Berufsausbildung
dc.subject.otherModellversuch
dc.subject.otherLernen
dc.subject.otherMethode
dc.subject.otherSimulation
dc.subject.otherComputerunterstützter Unterricht
dc.subject.otherSchlüsselqualifikation
dc.subject.otherBerufsfeld Wirtschaft und Verwaltung
dc.titleSimulation im Curriculum kaufmännischer Schulen : aus dem Modellversuch "Lernen, Denken, Handeln in komplexen ökonomischen Situationen" : Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (13, 1992, Berlin)
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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Entwicklungen in der Berufsausbildung : deutsche Berufsausbildung zwischen Modernisierung und Modernitätskrise im Kontext der Europäischen Integration / Peter Diepold [Hrsg.]