Open Learning in der Weiterbildung von Frauen. Auswertung britischer Erfahrungen für die deutsche Praxis
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91673
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Centaurus-Verlagsgesellschaft
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Pfaffenweiler
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Abstract
Auf dem Hintergrund britischer Erfahrungen beschäftigt sich das Buch mit der geringen Teilnahme deutscher Frauen an offenen Lernangeboten und stellt Überlegungen für eine Öffnung von Lernen und Lernsystemen in der Frauenbildung an.