Kooperation oder Isolation von erster und zweiter Phase in der Berufsschullehrerbildung?

bibb.id98948
bibb.publisherplaceBielefeld
dc.contributor.authorCzycholl, Reinhard [Verfasser]
dc.contributor.editorBundesinstitut für Berufsbildung [Herausgebendes Organ]
dc.contributor.otherBundesinstitut für Berufsbildung
dc.coverage.spatialDE
dc.date.accessioned2018-12-17T12:06:50Z
dc.date.available2018-12-17T12:06:50Z
dc.date.issued1995
dc.format.accompanyingmaterialLiteraturangaben
dc.format.extentS. 205-218
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/713286
dc.language.isode
dc.relation.ispartofLernorte im dualen System der Berufsbildung / Günter Pätzold [Hrsg.] ; Günter Walden [Hrsg.]
dc.subject.classificationP 3.2.3 Lehrer
dc.subject.classificationS 6.4.5.5 Lehrer
dc.subject.classificationS 1.3 Berufliche Erstausbildung
dc.subject.classificationS 1.4 Hochschulbildung
dc.subject.classificationL 1 Curricula & Lehrpläne
dc.subject.otherLehrer
dc.subject.otherHandelslehrer
dc.subject.otherBildungsgang
dc.subject.otherStudium
dc.subject.otherLerninhalt
dc.subject.otherLehramt
dc.titleKooperation oder Isolation von erster und zweiter Phase in der Berufsschullehrerbildung?
dc.typeText
dc.typeSammelbandbeitrag

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