Weiterbildung von Führungskräften : eine kritische Bestandsaufnahme im Kontext aktueller Entwicklungstrends

bibb.id15152
bibb.publishernameVWF, Verl. für Wissenschaft und Forschung
bibb.publisherplaceBerlin
dc.contributor.authorTreier, Michael [Verfasser]
dc.coverage.spatialDE
dc.date.accessioned2018-12-17T10:04:36Z
dc.date.available2018-12-17T10:04:36Z
dc.date.issued2000
dc.description.abstractDer Autor stellt Entwicklungstrends und Begründungsansätze für die Notwendigkeit der Weiterbildung von Führungskräften dar. Er konstatiert eine phänomenologische Vielfalt im Hinblick auf die Themenfelder. Als bedeutenden Schritt hin zur pädagogischen Professionalisierung von Führungskräften wird eine reflexive und handlungsorientierte Sicht der Didaktisierung bezeichnet. Derzeit sei ein Defizit der pädagogischen Fundierung der Thematik Weiterbildung von Führungskräften festzustellen. Des weiteren heisst es, dass betriebliche Optimierungsstrategien sowie Persönlichkeitsentwicklung und Bildung sich nicht ausschliessen. (BIBB2)
dc.format.extent137, CLXI S.
dc.format.illustrationzahlr. Literaturangaben
dc.identifier.isbn3-89700-275-2
dc.identifier.isbn978-3-89700-275-3
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/689731
dc.language.isode
dc.publisherVWF, Verl. für Wissenschaft und Forschung
dc.relation.ispartofAkademische Abhandlungen zu den Wirtschaftswissenschaften
dc.subject.classificationP 3.3 Führungskräfte
dc.subject.classificationT 4.9 Pädagogik
dc.subject.classificationG 2.3 Wandel von Arbeit & Wirtschaft
dc.subject.classificationS 5 Organisationsentwicklung
dc.subject.classificationS 5.2 Wissensmanagement
dc.subject.classificationL 2.1 Lernformen
dc.subject.otherFührungskraft
dc.subject.otherManagement
dc.subject.otherBerufliche Weiterbildung
dc.subject.otherPädagogik
dc.subject.otherProfessionalisierung
dc.subject.otherLernende Organisation
dc.subject.otherHandlungsorientiertes Lernen
dc.titleWeiterbildung von Führungskräften : eine kritische Bestandsaufnahme im Kontext aktueller Entwicklungstrends
dc.typeBuch

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