Kompetenzentwicklung in der digitalen Arbeitswelt : zukünftige Anforderungen und berufliche Lernchancen
| bibb.id | 779470 | |
| bibb.publisherplace | Stuttgart | de |
| dc.contributor.author | Peter, Dehnbostel [Herausgeber] | de |
| dc.contributor.author | Richter, Götz [Herausgeber] | de |
| dc.contributor.author | Tisch, Anita [Herausgeber] | de |
| dc.contributor.author | Schröder, Thomas [Herausgeber] | |
| dc.date.accessioned | 2021-10-29T09:13:00Z | |
| dc.date.available | 2021-10-29T09:13:00Z | |
| dc.date.issued | 2021 | |
| dc.description.abstract | "Die digitale Transformation verändert viele Bereiche des Arbeitens und Lernens. Zentraler Fixpunkt des Buches ist die Frage nach einer Kompetenzentwicklung für junge Menschen, die sie befähigt, an einer zukünftigen Arbeitswelt zu partizipieren − auch wenn deren technologische und arbeitsorganisatorische Ausprägungen heute kaum zu prognostizieren sind. Die Beiträge betrachten arbeits- und gesellschaftspolitische Herausforderungen, mögliche Folgen für Arbeitsmarkt, Berufs- und Berufsbildungssystem, Anforderungen und Chancen für die betriebliche Nutzung und die Kompetenz der Beschäftigten sowie Veränderungen der beruflichen und schulischen Bildung." (Verlag, BIBB-Doku) | de |
| dc.description.edition | 1. Auflage | de |
| dc.description.statementofresponsibility | Peter Dehnbostel, Götz Richter, Thomas Schröder, Anita Tisch (Hrsg.) | de |
| dc.format.extent | 287 Seiten | de |
| dc.format.illustration | Illustrationen | de |
| dc.format.medium | Buch | de |
| dc.identifier.isbn | 978-3-7910-5102-4 | |
| dc.identifier.uri | https://bibb-dspace.bibb.de/jspui/handle/BIBB/779470 | |
| dc.language.iso | de | de |
| dc.publisher | Schäffer-Poeschel | de |
| dc.rdacarrier.code | nc | de |
| dc.rdacarrier.source | rdacontent | de |
| dc.rdacarrier.term | Band | de |
| dc.rdacontent.code | txt | de |
| dc.rdacontent.source | rdacontent | de |
| dc.rdacontent.term | Text | de |
| dc.rdamedia.code | n | de |
| dc.rdamedia.source | rdacontent | de |
| dc.rdamedia.term | Ohne Hilfsmittel zu benutzen | de |
| dc.subject.classification | G 1.2.3 Qualifikationsentwicklungen | de |
| dc.subject.classification | G 2.2.1 Technologisierung | de |
| dc.subject.classification | G 2.3 Wandel von Arbeit & Wirtschaft | de |
| dc.subject.ddc | 370 | de |
| dc.subject.other | Arbeitswelt | de |
| dc.subject.other | Zukunft der Arbeit | de |
| dc.subject.other | Digitalisierung | de |
| dc.subject.other | Transformation | de |
| dc.subject.other | Kompetenzentwicklung | de |
| dc.subject.other | Berufsbildung | de |
| dc.subject.other | Tätigkeitswandel | de |
| dc.subject.other | Substitutionseffekte | de |
| dc.subject.other | Künstliche Intelligenz | de |
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| dc.subject.other | Lernen am Arbeitsplatz | de |
| dc.subject.other | Augmented Reality | de |
| dc.subject.other | Industrie 4.0 | de |
| dc.subject.other | Qualifikationsforschung | de |
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| dc.subject.other | Ordnung von Ausbildungsberufen | de |
| dc.subject.other | Ausbildungsordnung | de |
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| dc.subject.other | Berufsschullehrer | |
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| dc.title | Kompetenzentwicklung in der digitalen Arbeitswelt : zukünftige Anforderungen und berufliche Lernchancen | de |