Ganzheitliches Bildungsmanagement steigert den Weiterbildungserfolg

bibb.id90680
dc.contributor.authorRüdenauer, Manfred R. A. [Verfasser]
dc.coverage.spatialDE
dc.date.accessioned2018-12-17T11:15:55Z
dc.date.available2018-12-17T11:15:55Z
dc.date.issued1998
dc.description.abstractDer Beitrag enthält Vorschläge und Handlungsempfehlungen zu einem Qualitätsmanagement der betrieblichen Weiterbildung. Der betriebliche Bildungsprozess ist in seiner Gesamtheit einschliesslich der betrieblichen Arbeitsumgebung zu sehen und zu organisieren. Durch die sorgfältige Ermittlung des Weiterbildungsbedarfs, eine klare, operationale und realistische Definition der Ziele, die Vorbereitung der Weiterzubildenden auf die Bildungsmassnahme, eine umfassende Mitwirkung der Vorgesetzten und eine systematische Transferförderung lässt sich der Anwendungsnutzen betrieblicher Bildungsmassnahmen beträchtlich steigern. (BIBB2)
dc.format.extentS. 340-344
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/703573
dc.language.isode
dc.relation.ispartofPersonal : Zeitschrift für Human Resource Management
dc.relation.ispartofvolume50 (1998), H. 7
dc.subject.classificationS 5.3 Personalentwicklung
dc.subject.classificationG 1.3.1.2 Weiterbildungsmarkt
dc.subject.classificationS 4.3.3 Effizienz & Effektivität des Berufsbildungswesens
dc.subject.classificationG 1.3.2.2 Übergänge
dc.subject.classificationG 1.3.3.1 Qualifikationsverwertung
dc.subject.classificationL 6.2 Qualitätsmanagement/Qualitätssicherung
dc.subject.otherBetriebliche Weiterbildung
dc.subject.otherEffizienz
dc.subject.otherAusbildungserfolg
dc.subject.otherEinflussfaktor
dc.subject.otherBildungsertrag
dc.subject.otherQualitätssicherung
dc.titleGanzheitliches Bildungsmanagement steigert den Weiterbildungserfolg
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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