Von der Integration zur Inklusion?: alte Fragestellungen in neuen Kontexten

bibb.id131648
dc.contributor.authorGrünhage-Monetti, Matilde [Verfasser]
dc.contributor.authorKüchler, Felicitas von [Verfasser]
dc.contributor.authorReutter, Gerhard [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T16:56:18Z
dc.date.available2018-12-17T16:56:18Z
dc.date.issued2008
dc.description.abstract"Angesichts steigender sozialer Ungleichheiten und wachsender gesellschaftlicher Verwerfungen stellt sich auf eine neue Weise die alte Frage, was Weiterbildung zur Inklusion der von langfristiger Ausgrenzung bedrohten oder betroffenen Bevölkerungsgruppen beitragen kann. Das Deutsche Institut für Erwachsenenbildung will in seinem neuen Programm "Inklusion durch Weiterbildung" Antworten auf diese Frage finden. Es wird aufgezeigt, warum der Inklusionsbegriff für die Weiterbildung einen Mehrwert gegenüber der Integration verspricht und welche gesellschaftlichen Zonen für die Zugehörigkeit/Nichtzugehörigkeit entscheidend sind. Die Fragen werden an den Problemlagen "Langzeitarbeitslosigkeit" und "Migration" mit Verweis auf einige Beispiele guter Praxis konkretisiert. Abschließend wird auf die Bedeutung der Institutionen der Weiterbildung für Inklusion/Exklusion eingegangen." (Autorenreferat, BIBB-Doku)
dc.format.extentS. 13-23
dc.format.illustrationLiteraturangaben
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/748616
dc.language.isode
dc.relation.ispartofHessische Blätter für Volksbildung : Zeitschrift für Erwachsenenbildung in Deutschland
dc.relation.ispartofvolume58 (2008), H. 1
dc.subject.classificationS 1.5 Weiterbildung
dc.subject.classificationS 4.3.5 Bildungsbeteiligung & soziale Gerechtigkeit
dc.subject.otherInklusion
dc.subject.otherWeiterbildung
dc.subject.otherSoziale Integration
dc.subject.otherAusgrenzung
dc.subject.otherLangzeitarbeitslosigkeit
dc.subject.otherMigrant
dc.titleVon der Integration zur Inklusion?: alte Fragestellungen in neuen Kontexten
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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