Lernen im beruflichen Handeln : Modellversuch zur Entwicklung eines Curriculums für die praktische Ausbildung in den Pflegeberufen

bibb.id80510
dc.contributor.authorMüller, Klaus [Verfasser]
dc.contributor.authorKoeppe, Armin [Verfasser]
dc.coverage.spatialDE
dc.date.accessioned2018-12-17T10:22:03Z
dc.date.available2018-12-17T10:22:03Z
dc.date.issued2003
dc.description.abstractDer an der Katholischen Schule für Pflegeberufe Essen e.V. (KKS) stattfindende Modellversuch hat sich zum Ziel gesetzt, Lernprozesse in der beruflichen Praxis zu gestalten und dabei gleichzeitig die Theorie-Praxis-Verzahnung zu verbessern. Bei der Curriculumentwicklung liegt der Fokus auf der Erschliessung und Erprobung neuer Lernfelder, welche die zukünftigen Aufgaben sowie die sektorenübergreifende Ausrichtung des Pflegeberufes in der Ausbildung abbilden. (BIBB2)
dc.format.extentS. 27-30 Literaturangaben
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/692301
dc.language.isode
dc.relation.ispartofPr-InterNET für die Pflege : Pflegepädagogik, Pflegemanagement, Pflegeinformatik, Pflegeforschung
dc.relation.ispartofvolume5 (2003), H. 1
dc.subject.classificationL 1 Curricula & Lehrpläne
dc.subject.classificationS 2.3.1 Modellversuche in der Berufsbildung
dc.subject.classificationL 2.3 Methoden
dc.subject.classificationT 4.9 Pädagogik
dc.subject.classificationL 1.1.2 Handlungs- und Lernfeldorientierung
dc.subject.otherPflegeberuf
dc.subject.otherBetriebliche Berufsausbildung
dc.subject.otherCurriculum
dc.subject.otherModellversuch
dc.subject.otherTheorie-Praxis
dc.subject.otherBildungsziel
dc.subject.otherHandlungskompetenz
dc.titleLernen im beruflichen Handeln : Modellversuch zur Entwicklung eines Curriculums für die praktische Ausbildung in den Pflegeberufen
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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