Argumente für den Ausbau des Zweitsprache-Lernens
| bibb.id | 99074 | |
| dc.contributor.author | Saudan, Victor [Verfasser] | |
| dc.date.accessioned | 2018-12-17T12:08:12Z | |
| dc.date.available | 2018-12-17T12:08:12Z | |
| dc.date.issued | 1995 | |
| dc.format.extent | S. 8-9 | |
| dc.identifier.uri | https://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/713464 | |
| dc.language.iso | de | |
| dc.relation.ispartof | Zeitschrift für Berufsbildung / Schweiz | |
| dc.relation.ispartofvolume | 120 (1995), H. 1 | |
| dc.subject.classification | L 1 Curricula & Lehrpläne | |
| dc.subject.classification | S 3.1.2.1 Berufliche Teilzeitschulen, Berufsschulen | |
| dc.subject.classification | G 2.1.2 Interkulturalität | |
| dc.subject.classification | I 2.2.1 Westeuropa | |
| dc.subject.other | Sprachunterricht | |
| dc.subject.other | Berufsschule | |
| dc.subject.other | Mehrsprachigkeit | |
| dc.subject.other | Schweiz | |
| dc.title | Argumente für den Ausbau des Zweitsprache-Lernens | |
| dc.type | Text | |
| dc.type | Zeitschriftenaufsatz |