Von der gesellschaftlichen Antiquiertheit des Hauswirtschaftsunterrichts für Mädchen

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bibb.id120325
dc.contributor.authorLisop, Ingrid [Verfasser]
dc.contributor.authorWittig-Götz, Ulla [Verfasser]
dc.coverage.spatialDE
dc.date.accessioned2018-12-17T15:04:48Z
dc.date.available2018-12-17T15:04:48Z
dc.date.issued1988
dc.format.extentS. 103-106
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/738369
dc.language.isode
dc.relation.ispartofRecht der Jugend und des Bildungswesens : RdJB ; Zeitschrift für Schule, Berufsbildung und Jugenderziehung
dc.relation.ispartofvolume36 (1988), H. 1
dc.subject.classificationP 1.3 Frauen
dc.subject.classificationS 4.3.5 Bildungsbeteiligung & soziale Gerechtigkeit
dc.subject.classificationI 2.1.2.3 Bayern
dc.subject.otherHauswirtschaftsunterricht
dc.subject.otherMädchen
dc.subject.otherChancengleichheit
dc.subject.otherBenachteiligung
dc.subject.otherBayern
dc.titleVon der gesellschaftlichen Antiquiertheit des Hauswirtschaftsunterrichts für Mädchen
dc.typeText

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36 (1988), H. 1