Pluralisierung der Lernorte und Lernverfahren in der betrieblichen Weiterbildung - eine Herausforderung für den erwachsenenpädagogischen Diskurs

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bibb.id95388
dc.contributor.authorArnold, Rolf [Verfasser]
dc.contributor.authorMünch, Joachim [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T11:43:14Z
dc.date.available2018-12-17T11:43:14Z
dc.date.issued1996
dc.format.accompanyingmaterialLiteraturangaben
dc.format.extentS. 39-49
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/709072
dc.language.isode
dc.relation.ispartofLiteratur- und Forschungsreport Weiterbildung
dc.relation.ispartofvolume(1996), H. 38
dc.subject.classificationS 5.3 Personalentwicklung
dc.subject.classificationG 1.3.1.2 Weiterbildungsmarkt
dc.subject.classificationL 2 Lehr-Lerngestaltung
dc.subject.classificationT 4.9 Pädagogik
dc.subject.classificationS 3 Institutionen
dc.subject.classificationL 3.1 Prozessanalyse
dc.subject.otherBetriebliche Weiterbildung
dc.subject.otherBerufspädagogik
dc.subject.otherErwachsenenpädagogik
dc.subject.otherLernort
dc.subject.otherLernsituation
dc.titlePluralisierung der Lernorte und Lernverfahren in der betrieblichen Weiterbildung - eine Herausforderung für den erwachsenenpädagogischen Diskurs
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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(1996), H. 38