Vom Beruf zur beruflichen Bildung - Ein Software Framework für die prozessorientierte Aus- und Weiterbildung

Abstract

"Hinter dem Ansatz des Forschungsprojektes 'Kompetenzwerkstatt - Mein Beruf' verbirgt sich ein softwaregestütztes Lehr-Lernkonzept für die berufliche Bildung zur Stärkung einer arbeitsprozessorientierten und mediengestützten beruflichen dualen Ausbildung. Drei Werkzeuge bilden den Kern des Software Frameworks und fokussieren auf die Lernorganisation und Lernbegleitung. Ein Werkzeug ist das Ausbildungsportfolio. Dieses soll Auszubildende dabei unterstützen, das an allen Lernorten Erfahrene und Gelernte besser zu verknüpfen. Denn die institutionelle Lernortkooperation der dualen Ausbildung gerät immer wieder an ihre Grenzen. Von Lehrkräften, Ausbildern und Auszubildenden wird das Gelernte aus Betrieb und Schule meist getrennt wahrgenommen und erfährt so nur wenig Reflexion. Zudem fehlen Instrumente oder Möglichkeiten zur Lernbegleitung, die sich an realen Arbeitsaufgaben der Auszubildenden ausrichten. Als mögliche Lösung dient die Orientierung an beruflichen Handlungsfeldern. In diesem Beitrag wird das Vorgehen dargestellt, wie berufliche Handlungsfelder identifiziert und beschrieben werden, um diese Ergebnisse als Grundlage für berufliche Bildungsmaßnahmen nutzen zu können. Über die Analyse bestehender Ordnungsmittel zur Identifizierung der berufstypischen Aufgabenbereiche hinaus, beschreibt das Verfahren ebenfalls die Überprüfung und Überarbeitung der beruflichen Handlungsfelder in Experten-Workshops. Die Vorstellung des Ausbildungsportfolios als Werkzeug des Software Frameworks Kompetenzwerkstatt - Mein Beruf, sowie ein Ausblick auf das weitere Vorgehen, beschließen diesen Aufsatz." (Autorenreferat, BIBB-Doku)