Theorie und Praxis sinnvoll verzahnen : Ausbildungsordner bieten eine strukturierte Hilfestellung in der Kooperation zwischen SchülerInnen und Praktikumsstelle
| bibb.id | 96557 | |
| dc.contributor.author | Falk, Juliane [Verfasser] | |
| dc.contributor.author | Kerres, Andrea [Verfasser] | |
| dc.coverage.spatial | DE | |
| dc.date.accessioned | 2018-12-17T11:50:01Z | |
| dc.date.available | 2018-12-17T11:50:01Z | |
| dc.date.issued | 1996 | |
| dc.format.extent | S. 35-37 | |
| dc.identifier.uri | https://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/710488 | |
| dc.language.iso | de | |
| dc.relation.ispartof | Altenpflege : Vorsprung durch Wissen | |
| dc.relation.ispartofvolume | 21 (1996), H. 1 | |
| dc.subject.classification | S 6.4.5.4 Sozialpflegerische Berufe | |
| dc.subject.classification | S 1.6.1 Praktika | |
| dc.subject.other | Sozialberuf | |
| dc.subject.other | Sozialpfleger | |
| dc.subject.other | Praktikum | |
| dc.subject.other | Ausbildungsplanung | |
| dc.title | Theorie und Praxis sinnvoll verzahnen : Ausbildungsordner bieten eine strukturierte Hilfestellung in der Kooperation zwischen SchülerInnen und Praktikumsstelle | |
| dc.type | Text | |
| dc.type | Zeitschriftenaufsatz |