Mehr Praxisorientierung statt reiner Theorie : Audi etabliert duale Ausbildung in Belgien

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bibb.id168684
dc.contributor.authorSchmid, Michael [Verfasser]
dc.contributor.authorOmert, Dieter [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T19:15:53Z
dc.date.available2018-12-17T19:15:53Z
dc.date.issued2014
dc.description.abstract"In Belgien ist die Ausbildung weitgehend theoretisch ausgerichtet. Um Berufsschulabsolventen am Arbeitsplatz schneller vollwertig einsetzen zu können, hat Audi Brussels sich entschieden, die Ausbildungen zum Anlagentechniker und Instandhalter nach dem Vorbild der dualen Berufsausbildung in Deutschland stärker praxisorientiert auszurichten." (Hrsg., BIBB-Doku)
dc.format.extentS. 40-46
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/761591
dc.language.isode
dc.relation.ispartofPersonalführung : das Fachmagazin für Personalverantwortliche
dc.relation.ispartofvolume(2014), H. 10
dc.subject.classificationS 1.3.1 Ausbildung im Dualen System
dc.subject.classificationS 3.2 Unternehmen und Behörden
dc.subject.otherBerufsausbildung
dc.subject.otherPraxisbezug
dc.subject.otherLernortkooperation
dc.subject.otherBerufsschule
dc.subject.otherBetrieb
dc.subject.otherAUDI
dc.titleMehr Praxisorientierung statt reiner Theorie : Audi etabliert duale Ausbildung in Belgien
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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(2014), H. 10
Lernorte und Lernortkooperation in der beruflichen Bildung