Weiterbildung und Lebenslanges Lernen - Leitbegriffe und ihre Bedeutung im Wandel

Abstract

"Die Differenziertheit des Bereichs und die Vielfalt seiner Aufgaben haben auf dem Gebiet des nachschulischen Lernens zu zahlreichen, teilweise verwirrenden Begriffsbildungen geführt. Als Leitbegriffe stehen die 'Weiterbildung' auf nationaler Ebene und das 'Lebenslange Lernen' auf internationaler Ebene für unterschiedliche inhaltliche Konzeptionen und Strategien. Der Beitrag skizziert die Konzeptionen unter Berücksichtigung der historischen Entwicklungslinien und der aktuellen bildungspolitischen Aspekte. In der Perspektive zeigen sich dabei Konturen eines integrativen Konzepts." (BIBB-Doku)