Zur Bedeutung allgemeiner Kompetenzen im städtischen informellen Sektor und Bedingungen für ihren Erwerb

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bibb.id90772
dc.contributor.authorKarcher, Wolfgang [Verfasser]
dc.contributor.authorOverwien, Bernd [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T11:16:36Z
dc.date.available2018-12-17T11:16:36Z
dc.date.issued1998
dc.format.accompanyingmaterialLiteraturangaben
dc.format.extentS. 8-14
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/703671
dc.language.isode
dc.relation.ispartofZEP : Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik
dc.relation.ispartofvolume21 (1998), H. 1
dc.subject.classificationI 2.1.4 Ballungsgebiete
dc.subject.classificationL Lehren & Lernen
dc.subject.classificationL 6.2.1 Standards/Gütekriterien
dc.subject.classificationG 1.2.3.1 Potenziale
dc.subject.classificationL 2.1.1 Informelles Lernen
dc.subject.otherEntwicklungspädagogik
dc.subject.otherEntwicklungsländer
dc.subject.otherStadt
dc.subject.otherBerufsbildung
dc.subject.otherBerufsausbildung
dc.subject.otherLernen
dc.subject.otherKompetenz
dc.subject.otherQualifikation
dc.subject.otherInformelles Lernen
dc.titleZur Bedeutung allgemeiner Kompetenzen im städtischen informellen Sektor und Bedingungen für ihren Erwerb
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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21 (1998), H. 1