Handlungslernen. Berufsschüler entwicken ein Funktionsmodell

Simple item page
bibb.id107398
dc.contributor.authorDieckmann, Heinz [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T13:10:58Z
dc.date.available2018-12-17T13:10:58Z
dc.date.issued1992
dc.format.accompanyingmaterialAbbildungen, Literaturangaben
dc.format.extentS. 52-54, 66
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/723268
dc.language.isode
dc.relation.ispartofBerufsbildung : Zeitschrift für Praxis und Theorie in Betrieb und Schule
dc.relation.ispartofvolume46 (1992), H. 12
dc.subject.classificationS 1.1 Allgemeinbildende Schule
dc.subject.classificationS 3.1.2.1 Berufliche Teilzeitschulen, Berufsschulen
dc.subject.classificationL Lehren & Lernen
dc.subject.classificationL 2.2 Didaktik
dc.subject.otherBerufsbildendes Schulwesen
dc.subject.otherSekundarstufe II
dc.subject.otherBerufsschule
dc.subject.otherLernen
dc.subject.otherHandlungsorientiertes Lernen
dc.subject.otherDidaktik
dc.subject.otherMethodik
dc.titleHandlungslernen. Berufsschüler entwicken ein Funktionsmodell
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

Files

Collections

46 (1992), H. 12