Gleichwertigkeit allgemeiner und beruflicher Bildung durchsetzen : Fachtagung "Bildung und Beruf - Kompetenzen für eine zukunftsoffene Gesellschaft" (1995, Dortmund)

bibb.id98523
dc.coverage.spatialDE
dc.date.accessioned2018-12-17T12:04:06Z
dc.date.available2018-12-17T12:04:06Z
dc.date.issued1995
dc.description.abstractUnter dem Titel "Bildung und Beruf - Kompetenzen für eine zukunftsoffene Gesellschaft" veranstalteten der Verband Bildung und Erziehung (VBE) und der Bundesverband der Lehrer an beruflichen Schulen (BLBS) am 22. Mai 1995 eine Fachtagung in Dortmund, die sich mit den Möglichkeiten, Rahmenbedingungen und Konsequenzen einer solchen Gleichwertigkeit auseinandersetzte. Als Ergebnis der Tagung liegt die Dortmunder Erklärung von VBE und BLBS vor: "Gleichwertigkeit allgemeiner und beruflicher Bildung durchsetzen!" (BIBB2)
dc.format.extentS. 13-15
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/712773
dc.language.isode
dc.relation.ispartofForum E : Zeitschrift des Verbandes für Bildung und Erziehung
dc.relation.ispartofvolume48 (1995), H. 7/8
dc.subject.classificationS 1 Stufen der Berufsbildung
dc.subject.classificationG 2.4.5 Gender Mainstreaming
dc.subject.classificationS 1.1 Allgemeinbildende Schule
dc.subject.classificationL 1.6 Allgemeinbildende Fächer
dc.subject.otherBerufsbildung
dc.subject.otherGleichwertigkeit
dc.subject.otherAllgemeinbildung
dc.subject.otherStudierfähigkeit
dc.titleGleichwertigkeit allgemeiner und beruflicher Bildung durchsetzen : Fachtagung "Bildung und Beruf - Kompetenzen für eine zukunftsoffene Gesellschaft" (1995, Dortmund)
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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