Die internationale Deutschförderklasse am Berufskolleg - Welche Chancen bietet sie? : Deutsch als Zweitsprache am Berufskolleg

bibb.id172846
dc.contributor.authorEberhardt, Alexandra [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T19:32:23Z
dc.date.available2018-12-17T19:32:23Z
dc.date.issued2015
dc.description.abstract"In diesem Beitrag geht es um Lerner des Deutschen als Zweitsprache, für die an Berufskollegs vermehrt internationale Förderklassen gebildet werden. Es erfolgt eine Analyse, unter welchen Bedingungen ein Sprachförderprogramm erfolgreich sein kann. Dabei wird ein Schlaglicht auf ein laufendes Modellprojekt geworfen, das in seinem Sprachförderkonzept sprachliches und fachliches Lernen miteinander kombiniert." (Autorenreferat, BIBB-Doku)
dc.format.extentS. 36-38
dc.format.illustrationLiteraturangaben, Abb.
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/763098
dc.language.isode
dc.relation.ispartofBerufsbildung : Zeitschrift für Praxis und Theorie in Betrieb und Schule
dc.relation.ispartofvolume69 (2015), H. 154
dc.subject.classificationL 1 Curricula & Lehrpläne
dc.subject.classificationL 1.6.1 Deutsch
dc.subject.otherSprachförderung
dc.subject.otherDeutsch als Fremdsprache
dc.subject.otherBerufskolleg
dc.titleDie internationale Deutschförderklasse am Berufskolleg - Welche Chancen bietet sie? : Deutsch als Zweitsprache am Berufskolleg
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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