Berufsschullehrer/-innen: Schlüssel für berufliche Bildung für nachhaltige Entwicklung (BBNE) : Rezension

bibb.id	779070
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bibb.reviewof	Nachhaltigkeit im Unterricht berufsbildender Schulen : Analyse, Modellierung und Evaluation eines Fort- und Weiterbildungskonzepts für Lehrkräfte / Sören Schütt-Sayed	de
bibb.voevzlink	https://www.bwp-zeitschrift.de/de/bwp.php/de/publication/download/17344
dc.contributor.author	Hackel, Monika [Verfasser]	de
dc.date.accessioned	2021-07-13T09:27:35Z
dc.date.available	2021-07-13T09:27:35Z
dc.date.issued	2021
dc.format.extent	Seite 64	de
dc.format.medium	Elektronische Ressource	de
dc.format.medium	Zeitschriftenaufsatz	de
dc.identifier.uri	urn:nbn:de:0035-bwp-21364-2
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dc.relation.ispartof	Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis : BWP
dc.relation.ispartofvolume	50 (2021), H. 3
dc.rights.license	Urheberrecht
dc.subject.classification	S 3.1 Berufsbildende Schulen	de
dc.subject.classification	P 3.2.3 Lehrer	de
dc.subject.classification	G 2.5 Nachhaltigkeit	de
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dc.title	Berufsschullehrer/-innen: Schlüssel für berufliche Bildung für nachhaltige Entwicklung (BBNE) : Rezension	de
dc.type	Rezension	de

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