Zahl der Studienanfänger muss deutlich steigen! Lehramt an beruflichen Schulen

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bibb.id95716
dc.contributor.authorSauerwein, Hermann [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T11:44:55Z
dc.date.available2018-12-17T11:44:55Z
dc.date.issued1996
dc.format.accompanyingmaterialGraphiken
dc.format.extentS. 3-4
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/709474
dc.language.isode
dc.relation.ispartofVLB-Akzente : berufliche Bildung in Bayern
dc.relation.ispartofvolume5 (1996), H. 4
dc.subject.classificationP 3.2.3 Lehrer
dc.subject.classificationG 1.2.1 Grund- & Strukturdaten des Arbeitsmarktes
dc.subject.classificationT 3 Forschungsmethoden
dc.subject.classificationG 1.1 Soziostrukturelle & Ökonomische Entwicklungen
dc.subject.classificationG 1.2 Arbeitsmarkt
dc.subject.classificationG 1.1.4 Statistiken zu speziellen Problemlagen & Bereichen
dc.subject.classificationG 1.1.1 Demografie
dc.subject.classificationI 2.1.2.3 Bayern
dc.subject.otherBerufsbildendes Schulwesen
dc.subject.otherLehrer
dc.subject.otherArbeitskräftebedarf
dc.subject.otherPrognose
dc.subject.otherSchülerzahl
dc.subject.otherAltersstruktur
dc.subject.otherLehramt
dc.subject.otherStudienanfänger
dc.subject.otherBayern
dc.titleZahl der Studienanfänger muss deutlich steigen! Lehramt an beruflichen Schulen
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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5 (1996), H. 4