Ermittlung, Analyse und Evaluation berufsqualifizierender Aus-, Fort- und Weiterbildungsmöglichkeiten im Umweltschutz

bibb.id84523
bibb.publisherplaceBerlin
dc.contributor.authorElger, Ursula [Verfasser]
dc.contributor.authorSchluchter, Wolf [Verfasser]
dc.contributor.editorVerbindungsstelle für Umwelterziehung [Herausgebendes Organ]
dc.contributor.otherVerbindungsstelle für Umwelterziehung
dc.date.accessioned2018-12-17T10:40:35Z
dc.date.available2018-12-17T10:40:35Z
dc.date.issued1999
dc.description.abstractZiel des UBA-Projektes war "die möglichst vollständige Ermittlung aller Angebote der beruflichen Umweltbildung. 446 Einrichtungen wurden als Anbieter von berufsbezogener Aus- und Fort- und Weiterbildung identifiziert. Insgesamt wurden über 400 Angebote ermittelt. Zur Bewertung der Angebote und ihrer Modalitäten wurden Interviews mit Veranstaltungsteilneh-merlinnen und Expert/innen des Weiterbildungsbereiches durchgeführt. Expertengespräche mit Unternehmern bzw. betrieblichem Leitungspersonal erfassten die Beziehungen zwischen Unternehmen und Anforderungen an die Personalqualifikation im Umweltschutz. Umfangreich wurden Teilnehmer/innen an einschlägigen Veranstaltungen schriftlich befragt. Es lassen sich Unterscheidungen zwischen Erstausbildungen, Aufstiegsfortbildungen, Zusatzqualifikatiorien bzw. Anpassungsfortbildungen treffen. Differenzierungen gibt es zwischen Langzeit- und Kurzzeitmassnahmen. Kurzzeitangebote lassen sich organisatorisch nicht eindeutig verallgemeinern; während Langzeitangebote sowohl berufsbegleitend als auch exklusive Vollzeitmassnahmen sind. Die verschiedenen Angebote und ihre Modalitäten machen deutlich, dass bei Kurzzeitveranstaltungen der konkrete praktisch-betriebliche Bildungsbedarf im Vordergrund steht, während es sich bei längerer Zeitdauer um Zusatzqualifikationen bis zu regelrecht neuen Berufsqualifikationen handelt. Damit sich Bildungsinteressenten auf dem Markt orientieren können, ist eine Checkliste aus den Befragungsergebnissen entwickelt worden. Insgesamt wird deutlich, dass es sich bei der beruflichen Umweltbildung um einen Bereich mit bedeutender Perspektive handelt. Es zeichnet sich eine Entwicklung ab, die vom, traditionellen Betrachten des betrieblichen Umweltschutzes als Spezialaufgabe hinführt zu einer Integration des Umweltschutzes in alle betrieblichen und beruflichen Zusammenhänge. Damit wird Umweltschutz zukünftig eine berufliche Qualifikation werden, ohne die kein Beruf auskommen kann. Das hohe Niveau der Fort- und Weiterbildung in Umweltschutzfragen kann ein wichtiger Faktor für die Standortentwicklung und Wettbewerbssituation der Bundesrepublik werden." (Autorenreferat, IAB-Doku)
dc.format.extent337 S.
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/696486
dc.language.isode
dc.subject.classificationG 2.5.3 Anschlussfähigkeit von Bildungsgängen
dc.subject.classificationS 1 Stufen der Berufsbildung
dc.subject.classificationG 1.3.1 Bildungsangebot & -nachfrage
dc.subject.classificationG 2.4.1 Bildungs- und Berufswege
dc.subject.classificationG 2.4.4 Biografiegestaltung
dc.subject.otherUmweltbildung
dc.subject.otherHandbuch
dc.subject.otherBerufsbildung
dc.subject.otherBerufliche Weiterbildung
dc.subject.otherBildungsangebot
dc.subject.otherUmschulung
dc.subject.otherBeruflicher Aufstieg
dc.subject.otherUmweltberuf
dc.subject.otherBerufsproblem
dc.titleErmittlung, Analyse und Evaluation berufsqualifizierender Aus-, Fort- und Weiterbildungsmöglichkeiten im Umweltschutz
dc.typeBuch

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