Von der Meisterschaft zur Erwerbskarriere : vier Dynamiken, die die Erosion des dualen Systems der Berufsausbildung gefährden

Abstract

Der Autor analysiert kritisch Entwicklungen, die im Zusammenhang mit Modernisierung, "Qualifikations-Collage" europäischer Integration und ökonomischem Druck auf das duale System der Berufsausbildung einwirken und es teilweise in Frage stellen. Er sieht drei zentrale Funktionen der Berufsausbildung: "Diese hat Integration zu leisten, sie soll qualifizieren und sie soll selektieren, d.h. gesellschaftliche Ungleichheit verteilen und rechtfertigen." (IAB2)