Bildung und Ausbildung fürs neue Jahrtausend 2000 : Konzepte, Probleme und Trends der aktuellen (bildungs)politischen und pädagogischen Diskussion. Eine Dokumentation zum "forum bildung", Die Bildungsmesse Interschul/didacta 2000, Köln, 14.-18.02.2000

bibb.id14339
bibb.publisherplaceFrankfurt/Main
dc.contributor.authorBaer, Andreas [Verfasser]
dc.contributor.editorInstitut für Bildungsmedien [Herausgebendes Organ]
dc.contributor.otherInstitut für Bildungsmedien
dc.coverage.spatialDE
dc.date.accessioned2018-12-17T10:01:44Z
dc.date.available2018-12-17T10:01:44Z
dc.date.issued2000
dc.description.abstractDie Dokumentation beinhaltet die Statements, die auf den 17 Gesprächsforen der Interschul/didacta 2000, die vom 14.- 18.2.2000 in Köln stattfand, gehalten wurden. Im Rahmen der aktuellen schulpolitischen Debatte äusserten sich BEHLER, BARTNITZKY, BÖTTCHER, STANGE, CARLE, MÖLLEMANN, HENDRICKS, BECKMANN, DEGEN, BERNUTH, FREY, HENSELER, RECKER, WITTE, BIERMANN, JÜRGENS, LIEDTKE, NOWAK, SPRENGER, SCHMITTER, SILBERNAGEL und ZIMMERMANN zur Frage, ob die Grundschule ein Kerncurriculum brauche, zu den Perspektiven der Schulfinanzierung und der Lehrerversorgung, zur Modernisierung der Schulbuch- und Medienausstattung und zur Zukunft und Struktur des Schulsystems. KARPEN, SEITZ, STATHER, REICHEL, KOCH, DEMMER, STEBLER, BECKMANN, STRUCK, DREWERMANN, ECKINGER, HENDRICKS, WETZELS und DEMIREL diskutierten über allgemeine bildungs- und gesellschaftspolitische Themen, u. a. über die Qualität der Schulbildung, die Konsequenzen der TIMSS-Studie, den Wertwandel und die Gewaltprävention. KLIPPERT, BEYER, GUDJONS, ENDRES, CONRADY, HINZE, BUCK und ANDRESEN thematisierten neue pädagogische Konzepte. (BIBB)
dc.format.extent140 S.
dc.format.illustrationAbb.
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/689328
dc.language.isode
dc.relation.ispartofForum Bildung
dc.subject.classificationS 2.3 Berufsbildungspolitik
dc.subject.classificationS 1.1 Allgemeinbildende Schule
dc.subject.classificationG 2.3.5 Wirtschaftsstrukturwandel
dc.subject.classificationL 6.2 Qualitätsmanagement/Qualitätssicherung
dc.subject.classificationL 1 Curricula & Lehrpläne
dc.subject.classificationG 2.4.2 Lebenskonzepte, -stile, Werte
dc.subject.classificationT 4.9 Pädagogik
dc.subject.classificationL 1.2.3 Schulische Ausbildungsorganisation
dc.subject.classificationS 4.1 Finanzierungsquellen
dc.subject.otherBildungspolitik
dc.subject.otherSchulpolitik
dc.subject.otherAllgemeinbildendes Schulwesen
dc.subject.otherBildungsfinanzierung
dc.subject.otherSchulwesen
dc.subject.otherStruktur
dc.subject.otherQualitätssicherung
dc.subject.otherCurriculum
dc.subject.otherUnterricht
dc.subject.otherWertewandel
dc.subject.otherGewaltprävention
dc.subject.otherPädagogik
dc.titleBildung und Ausbildung fürs neue Jahrtausend 2000 : Konzepte, Probleme und Trends der aktuellen (bildungs)politischen und pädagogischen Diskussion. Eine Dokumentation zum "forum bildung", Die Bildungsmesse Interschul/didacta 2000, Köln, 14.-18.02.2000
dc.title.alternativeEine Dokumentation zum "forum bildung", Die Bildungsmesse Interschul/didacta 2000, Köln, 14.-18.02.2000
dc.typeBuch

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