Multimediales Lernen in der Erwachsenenbildung

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bibb.id81438
dc.contributor.authorArnold, Rolf [Verfasser]
dc.contributor.authorLermen, Markus [Verfasser]
dc.coverage.spatialDE
dc.date.accessioned2018-12-17T10:27:05Z
dc.date.available2018-12-17T10:27:05Z
dc.date.issued2002
dc.description.abstractDer Beitrag geht der Frage nach, ob sich Multimedia und E- Learning-Angebote automatisch für ein erwachsenengemässes Lernen eignen und welche Vorteile die neuen Medien letztlich bergen. Auf der Grundlage theoretischer Überlegungen und der im Projekt "Pädagogik Online" gemachten Erfahrungen werden Schlüsse für die erwachsenenpädagogischen Debatte gezogen. (BIBB2)
dc.format.accompanyingmaterialLiteraturangaben
dc.format.extentS. 456-460
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/693341
dc.language.isode
dc.relation.ispartofPÄD Forum : unterrichten erziehen
dc.relation.ispartofvolume30 (2002), H. 6
dc.subject.classificationL 4.1.2 Elektronische Medien
dc.subject.classificationL 4.2.3 Internetbasiertes Lernen / E-Learning
dc.subject.otherDigitale Medien
dc.subject.otherE-Learning
dc.subject.otherErwachsenenbildung
dc.titleMultimediales Lernen in der Erwachsenenbildung
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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30 (2002), H. 6