KI-gestützte Sprachgeneratoren in beruflichen Abschlussprüfungen – Information und Diskussion sind dringend nötig!

Schürger, Barbara [Verfasser]

KI-gestützte Sprachgeneratoren in beruflichen Abschlussprüfungen – Information und Diskussion sind dringend nötig!

bibb.id	781585
bibb.participation	BIBB-Mitarbeiter	de
bibb.voevzlink	https://www.bwp-zeitschrift.de/dienst/publikationen/de/download/19080 (Volltext)
dc.contributor.author	Schürger, Barbara [Verfasser]	de
dc.date.accessioned	2023-08-02T13:24:12Z
dc.date.available	2023-08-02T13:24:12Z
dc.date.issued	2023
dc.description.abstract	„Seit der Veröffentlichung im November 2022 erfreut sich der Einsatz von ChatGPT wachsender Beliebtheit. KI-gestützte Sprachgeneratoren werden auch Beruf und Bildung beeinflussen, so der allgemeine Tenor. Die (Fach-) Öffentlichkeit diskutiert über ihren gewollten oder missbräuchlichen Einsatz in Prüfungen primär im allgemeinschulischen und universitären Bereich. Doch wie sieht es mit Prüfungen in der beruflichen Bildung aus? Im Beitrag werden Berührungspunkte der Software mit den Prüfungsinstrumenten der Berufsbildung analysiert und denkbare zukünftige Entwicklungen diskutiert.“ (Autorenreferat; BIBB-Doku)	de
dc.description.statementofresponsibility	Barbara Schürger	de
dc.format.extent	Seite 43-45	de
dc.format.medium	Elektronische Ressource	de
dc.format.medium	Zeitschriftenaufsatz	de
dc.identifier.uri	https://bibb-dspace.bibb.de/jspui/handle/BIBB/781585
dc.identifier.uri	urn:nbn:de:0035-bwp-23343-7
dc.language.iso	de	de
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dc.rdamedia.term	Computermedien	de
dc.relation.ispartof	Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis : BWP
dc.relation.ispartofvolume	52 (2023) H. 3
dc.rights.license	Deutsches Urheberrecht	de
dc.subject.classification	L 7 Prüfungen	de
dc.subject.classification	G 2.2.1 Technologisierung	de
dc.subject.ddc	370	de
dc.subject.other	Berufsbildung	de
dc.subject.other	Prüfung	de
dc.subject.other	Abschlussprüfung	de
dc.subject.other	Künstliche Intelligenz	de
dc.subject.other	Einflussfaktor	de
dc.title	KI-gestützte Sprachgeneratoren in beruflichen Abschlussprüfungen – Information und Diskussion sind dringend nötig!	de

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