Lehrermangel: Ausweg nicht in Sicht

bibb.id104325
dc.contributor.authorBader, Reinhard [Verfasser]
dc.contributor.authorHohmann, Berthold [Verfasser]
dc.contributor.authorSchäfer, Bettina [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T12:48:43Z
dc.date.available2018-12-17T12:48:43Z
dc.date.issued1993
dc.description.abstractDas Hochschuldidaktische Zentrum der Universität Dortmund erhebt seit dem Studienjahr 1988/89 jährlich die Zahlen der Neueinschreibungen sowie die Gesamtzahl der Studierenden in den berufspädagogischen Studiengängen an den Universitäten der Bundesrepublik Deutschland. Der vorliegende Beitrag stellt die Ergebnisse der letzten Erhebung vor. Es erfolgt eine Differenzierung nach Berufsfeldern, Hochschulen und Bundesländern. Ausgewählte Aspekte der Befunde werden kommentiert und potentielle Folgerungen angesprochen. (Verlag)
dc.format.extentS. 156-165
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/719696
dc.language.isode
dc.relation.ispartofDie berufsbildende Schule : Zeitschrift des Bundesverbandes der Lehrerinnen und Lehrer an Berufsbildenden Schulen
dc.relation.ispartofvolume45 (1993), H. 5
dc.subject.classificationP 3.2.3 Lehrer
dc.subject.classificationS 1.4 Hochschulbildung
dc.subject.classificationG 1.1.4 Statistiken zu speziellen Problemlagen & Bereichen
dc.subject.classificationG 1.2.1 Grund- & Strukturdaten des Arbeitsmarktes
dc.subject.classificationI 2.1.2 Alte Bundesländer
dc.subject.classificationI 2.1.1 Neue Bundesländer
dc.subject.otherBerufsbildendes Schulwesen
dc.subject.otherLehrer
dc.subject.otherBerufsschullehrer
dc.subject.otherStudium
dc.subject.otherStatistik
dc.subject.otherArbeitskräftemangel
dc.subject.otherBerufspädagogik
dc.subject.otherStudent
dc.subject.otherStudienanfänger
dc.subject.otherBerufsfeld
dc.subject.otherStudienfach
dc.subject.otherLehrerausbildung
dc.subject.otherQuantitative Angaben
dc.subject.otherWestdeutschland
dc.subject.otherOstdeutschland
dc.titleLehrermangel: Ausweg nicht in Sicht
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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