Schulabsentismus an berufsbildenden Schulen? : Eine qualitative Untersuchung zu Ausmaß, Ursachen und Umgang aus Sicht von Schulleitungen

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bibb.id781267
dc.contributor.authorOtto, Leon Nicklas [Verfasser]de
dc.contributor.authorJahn, Robert W. [Verfasser]de
dc.contributor.authorBaumgarten, Melanie [Verfasser]de
dc.contributor.authorPorsch, Raphaela [Verfasser]de
dc.date.accessioned2023-04-18T12:15:35Z
dc.date.available2023-04-18T12:15:35Z
dc.date.issued2023
dc.description.abstract„Die Schulleitungsbefragung an berufsbildenden Schulen zeigt, dass Unerlaubtes Fernbleiben der Schüler*innen im Vergleich zu Befunden aus dem allgemeinbildenden Schulsystem eine untergeordnete Rolle einnimmt, wenngleich berufsbildungs- sowie schulformspezifische Unterschiede deutlich werden.“ (Autorenreferat; BIBB-Doku)de
dc.description.statementofresponsibilityLeon Nicklas Otto, Robert W. Jahn, Melanie Baumgarten und Raphaela Porschde
dc.format.extentSeite 47-49de
dc.format.mediumZeitschriftenaufsatzde
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/jspui/handle/BIBB/781267
dc.language.isodede
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dc.rdamedia.termOhne Hilfsmittel zu benutzende
dc.relation.ispartofBerufsbildung : Zeitschrift für Theorie-Praxis-Dialog
dc.relation.ispartofvolume77 (2023), H. 197
dc.subject.classificationP 2.3 Auszubildendede
dc.subject.ddc370de
dc.subject.otherAuszubildenderde
dc.subject.otherBerufsschülerde
dc.subject.otherSchulabsentismusde
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dc.titleSchulabsentismus an berufsbildenden Schulen? : Eine qualitative Untersuchung zu Ausmaß, Ursachen und Umgang aus Sicht von Schulleitungende

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77 (2023), H. 197