Soziale Erwartungen und Tendenzen bei der Entwicklung der Berufsbildung in Polen

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bibb.id116836
dc.contributor.authorKaczor, Stanislaw [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T14:30:57Z
dc.date.available2018-12-17T14:30:57Z
dc.date.issued1989
dc.format.extentS. 18-24
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/734283
dc.language.isode
dc.relation.ispartofBerufsbildung : Zeitschrift für Praxis und Theorie in Betrieb und Schule
dc.relation.ispartofvolume(1989), H. 2
dc.subject.classificationS 1 Stufen der Berufsbildung
dc.subject.classificationG 2 Trends & Entwicklungen
dc.subject.classificationL 1 Curricula & Lehrpläne
dc.subject.classificationT 4.9 Pädagogik
dc.subject.classificationL 5.3 Bildungs(gang)beratung
dc.subject.classificationS 1.3 Berufliche Erstausbildung
dc.subject.classificationG 2.3.1 Arbeitsteilung & -organisation
dc.subject.classificationP 3.2.3 Lehrer
dc.subject.classificationS 3.1.2.1 Berufliche Teilzeitschulen, Berufsschulen
dc.subject.classificationS 1.1 Allgemeinbildende Schule
dc.subject.classificationG 1.1 Soziostrukturelle & Ökonomische Entwicklungen
dc.subject.classificationI 2.2.2 Osteuropa
dc.subject.otherBildungssystem
dc.subject.otherBerufsbildung
dc.subject.otherReform
dc.subject.otherBildungsziel
dc.subject.otherBildungsberatung
dc.subject.otherAusbildung
dc.subject.otherBerufsbildendes Schulwesen
dc.subject.otherLehrer
dc.subject.otherArbeitsbedingungen
dc.subject.otherBerufsschullehrer
dc.subject.otherBerufsschule
dc.subject.otherSchulreform
dc.subject.otherWirtschaftsordnung
dc.subject.otherPolen
dc.titleSoziale Erwartungen und Tendenzen bei der Entwicklung der Berufsbildung in Polen
dc.typeText

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(1989), H. 2