Sozialpartner und Beratungsgremien in der niederländischen Berufsbildung

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bibb.id109077
dc.contributor.authorOnstenk, Jeroen [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T13:23:53Z
dc.date.available2018-12-17T13:23:53Z
dc.date.issued1992
dc.description.abstractIn den Niederlanden ist eine tiefgreifende Umstrukturierung der Berufsbildung im Gange. Im Zentrum stehen dabei Bestrebungen um eine Ausdehnung des Engagements und der Verantwortung der Wirtschaft in bezug auf die Berufsbildung. Hierzu werden neue Beratungsgremien auf nationaler Ebene geschaffen sowie auf lokaler und regionaler Ebene die Kontakte zwischen Schule und Wirtschaft verstärkt. Ein wesentliches Element ist die Dualisierung der Berufsausbildung, wodurch Unternehmen für die Inhalte der Berufsbildung direkter verantwortlich werden. Es werden eine Reihe von Problemen diskutiert, die bei dem Versuch auftreten, die traditionelle Trennung zwischen Wirtschaft und beruflicher (Erst-)Ausbildung zu überwinden. (Autorenreferat)
dc.format.extentS. 44-49
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/725086
dc.language.isode
dc.relation.ispartofBerufsbildung : Zeitschrift für Praxis und Theorie in Betrieb und Schule
dc.relation.ispartofvolume(1992), H. 1
dc.subject.classificationS 1 Stufen der Berufsbildung
dc.subject.classificationG 2 Trends & Entwicklungen
dc.subject.classificationS 3.5.4 Sozialpartner
dc.subject.classificationS 1.3.1 Ausbildung im Dualen System
dc.subject.classificationI 2.2.1 Westeuropa
dc.subject.otherBerufsbildung
dc.subject.otherReform
dc.subject.otherSozialpartner
dc.subject.otherBerufsausbildung
dc.subject.otherErwachsenenbildung
dc.subject.otherDuales System
dc.subject.otherNiederlande
dc.titleSozialpartner und Beratungsgremien in der niederländischen Berufsbildung
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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(1992), H. 1