Der Betrieb als Lernort berufsbezogener Sprache

Abstract

"Der Erwerb sprachlicher Kompetenzen ist ein zentrales Thema bei der Diskussion um die Integration junger Geflüchteter in die berufliche Ausbildung. Dabei rückt auch der Betrieb als Ort des Sprachlernens in den Fokus. Doch welche sprachlich-kommunikativen Anforderungen werden an Auszubildende gestellt, und welche Möglichkeiten bietet die betriebliche Ausbildung für die Sprachentwicklung? Im Beitrag werden sprachlich-kommunikative Anforderungen im Betrieb in den Ausbildungsberufen Kaufmann/-frau im Einzelhandel und Kfz-Mechatroniker/-in vorgestellt. Sie werden hinsichtlich sprachlicher, situationsbezogener und berufsspezifischer Aspekte analysiert. Um Aussagen über die Potenziale und Grenzen des Betriebs als Sprachlernort zu treffen, wird zudem der Umgang mit diesen Anforderungen beleuchtet." (Autorenreferat ; BIBB-Doku)