Wissensintensität von Berufen und ihre Entlohnung, Klassifikation und empirische Ergebnisse

bibb.id172331
bibb.participationBIBB-Mitarbeiter
dc.contributor.authorTiemann, Michael [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T19:30:11Z
dc.date.available2018-12-17T19:30:11Z
dc.date.issued2015
dc.description.abstract"Der Beitrag widmet sich der Frage, wie Wissensanforderungen und Wissensintensität von beruflichen Tätigkeiten erfasst und ggf. gemessen werden können. Wissensintensität operationalisiert Tiemann als häufig auftretende Anforderungen, komplexe und neuartige berufliche Aufgaben zu lösen. Wissensintensive Arbeiten müssen sich im besonderen Maße auf impliziertes erfahrungsbasiertes Wissen stützen, da das systematisch-theoretische Wissen sich als nicht hinreichend erweist, um die neue und komplexe Situation zu bewältigen. Die empirischen Ergebnisse auf Basis von Erwerbstätigenbefragungen belegen einen deutlichen Zusammenhang zwischen individuellen Kompetenzen, anforderungsbezogenen Qualifikationen und einer Wissensintensität. Demzufolge sind Erwerbstätige mit höheren Qualifikationen oder anspruchsvolleren Arbeitsplätzen häufiger in wissensintensiven Bereichen tätig und werden in der Regel besser bezahlt." (Hrsg., BIBB-Doku)
dc.description.versionreferiert
dc.format.extentS. 281-299
dc.format.illustrationLiteraturangabn, Abb., Tab.
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/762871
dc.language.isode
dc.relation.ispartofSoziale Inwertsetzung von Wissen, Erfahrung und Kompetenz in der Berufsbildung / Agnes Dietzen [Hrsg.] ; Justin J.W. Powell [Hrsg.] ; Anke Bahl [Hrsg.] ; Lorenz Lassnigg [Hrsg.]
dc.subject.classificationG 1.3.3.1 Qualifikationsverwertung
dc.subject.otherWissen
dc.subject.otherWissensarbeit
dc.subject.otherBeruf
dc.subject.otherErtrag
dc.subject.otherLohn
dc.titleWissensintensität von Berufen und ihre Entlohnung, Klassifikation und empirische Ergebnisse
dc.typeText
dc.typeSammelbandbeitrag

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