Schlüsselqualifikationen und abschlussbezogenes Lernen (Themenheft)

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Abstract

Inhalt: BÖHME: Schlüsselqualifikationen und abschlussbezogenes Lernen; ARNOLD: Schlüsselqualifikationen - Kategorie einer reflexiven Modernisierung der beruflichen Bildung; WEINBERG: Kompetenzerwerb in der Erwachsenenbildung; WAHSE: Das Problem der Schlüsselqualifikationen - zur Konjunktur eines Begriffs; PROKOP: Wie geht man mit Schlüsseln um, wenn Schlösser ausgewechselt werden?; PEEZ: "Und das Gesetz nur kann uns Freiheit geben" : Skizzen zum Verständnis von Kreativität und Bildung in interdisziplinären Selbstorganisationsmodellen; NITTEL: Zertifikate ohne Ende - einige Anmerkungen über "abschlussbezogene" Varianten des lebenslangen Lernens; KADE/ SEITTER: Vom Leistungsnachweis zum Symbolwert : die Bedeutungsvielfalt von Zertifikaten in der Erwachsenenbildung am Beispiel des Funkkollegs. (BIBB)

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